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정목사의 생각

현용수_쉐마인성교육_"신앙의 명가 이렇게 세워라(1)"의 서평에 대하여1

현용수_쉐마인성교육_"신앙의 명가 이렇게 세워라(1)"의 서평에 대하여1
 
"신앙의 명가 이렇게 세워라(1)"에 대해서,
전 장로회신학대학교 총장이며 전 기독교교육학회 회장인
고용수 박사(Ed, D., 기독교교육학)님의 서평이 실려 있습니다.
 
서평을 시작하면서 고용수 박사님은 다음과 같이 말합니다.
 
"20세기 들어 가정에 관한 서적이 많이 쏟아져 나왔지만
대부분 심리학이나 교육학 이론을 소개하는 경우가 많았다.
성경에 기초한 가정신학 자체가 빈곤할 뿐만 아니라 뚜렷한 모델을 제시한 경우도 드물었다.

그런데 이번에 구약의 지상명령, 쉐마(창 18:19; 신 6:4-9)를 발견하여
'잃어버린 구약의 지상명령 쉐마'를 저술했던 현용수 박사가 쉐마교육 시리즈로
효신학(전3권)과 아버지 신학(전2권)에 이어 이번에 유대인을 모델로 성경에 기초한
'신앙명가 이렇게 세워라'(부제: 현용수의 쉐마가정신학 노하우, 전2권)를 출간했다."
(자료출처: 현용수, 쉐마, 신앙명가 이렇게 세워라 1, 2011, p. 16)

그러면, 과연 현용수 박사님은 심리학을 사용 안 할까요?
결코 그렇지 않습니다.
현용수 박사님은, 13세 이전에 쉐마를 가르쳐야할 타당서에 관해서 말할 때에도
에릭슨의 심리발달 8단계를 말합니다(잃어버린 지상명령 2권, p. 216).
 
또한 현용수 박사님은 다음과 같이 말했습니다.
유대인 자녀교육의 우수성은 이미 역사를 거듭하면서 증명되었다.
그러나 두 가지 의문이 아직까지 남아 있다.
첫째, 그것이 왜 우수한지에 대한 교육학적, 심리학적 및 철학적 이유를 설명하지는 못했다.
둘재, 왜 유대인 자녀교육이 기독교교육에 필요한지
그 이유를 설명할 수 있는 확실한 교육신학적 해답을 제공하는데 미흡했다.
(잃어버린 지상명령 2권, p. 38)

서평을 하신 고용수 박사님께서는
현용수 박사님이 심리학을 배제하고
성경에 기초한 가정신학인 것처럼 말씀하셨습니다.
 
그러나,
현용수 박사님은 성경과 심리학을 섞어서 가르치고 있습니다.

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